課程特色

本校小學部是一個令人興奮的地方 ！老師和助教們迅速安頓同學後，學生將有機會集體決定來年的學習模式和期望。柯士甸學校相信自主學習，學生需要知道自己在團隊中的權利和責任。為達此目標，我們在課堂不單讚賞努力讀書的學生，也會肯定同學在學術以外各方面的才能，包括願意關懷及體貼同學的需要。同學們各方面的才能和強項同樣受到尊重。我們透過早會分享學生在不同班別的成就，以培育小學社群。 

我們對學習抱有很高期望，期望小孩學懂成為有效的溝通者，並為自己在各科目的成就感到驕傲。我們希望學生成為主動學習者，鼓勵他們從錯誤中學習，勇於冒險和敢於接受挑戰。小學生活將為他們帶來多姿多彩的回憶，並為將來取得優秀的學術成績奠下基礎。

本校小學部為註冊的英國劍橋國際學校及評估中心。學生在1至6年級以探究式學習為主，配合以主題為基礎的跨課程教材，將英國國家課程的元素和劍橋國際的探究式學習結合起來。

學生除了接受持續的校內評估，還要接受劍橋進度評估，而6年級的學生須參加劍橋階段性評估。

在小學階段，我們鼓勵學生保持好奇心、多發問及探究知識，以培養他們的學習興趣。課程設計會配合學生個性化的學習計劃，確保每個學生均投入學習。

本校推行小班教學，教師可按個別學生的能力設定進度，幫助他們跨越挑戰，協助他們發揮最大潛能。閱讀優先計劃亦是課程不可或缺的一部分，我們鼓勵所有學生每天閱讀。