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對於即將或已經走向國際的中國孩子來說，學習中文的意義何在呢？我們的孩子源自中國文化，只有在充分瞭解自己和世界之前， 才能健康成長、獨立行走。中文不僅是傳承文化的載體，也是他們理解生活、形成世界觀的基石。 我們通過中文教育來強化孩子與家庭、社會的聯繫，注入文化的力量。
我們期待的中文教育是人文教育的起點：我們的孩子將從中華文明的深處啟程，學會發現與欣賞美，探索人類文明積累的智慧，尊重差異與多元性，有邏輯地表達自己的觀點，並具備批判性思維的勇氣和能力。
柯士甸學校的語文課將以部編版教材為依據，設計“大語文教學單元”，提升閱讀的廣度和深度，並綜合哲學、美學、歷史、民俗學， 將語文拓展為更全面深刻的人文教育，形成有溫度的文化認同。學生將在文字上做到“書簡識繁”，走向更廣泛的中華文明圈，形成多元文化交流的素養。 |
